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La modélisation critiquede Nicolas BOULEAU
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Ce livre est une synthèse actualisée de mon enseignement de modélisation qui s'est déroulé sur une quinzaine d'années et qui m'a conduit à me déplacer des méthodes de simulation mathématiques vers les sciences humaines et de l'environnement. Le point culminant fut certainement le montage à l'Ecole des Ponts à la fin des années 1990 du module pédagogique sur un semestre intitulé "expertise, contre-expertise" où plusieurs groupes d'étudiants abordaient la même question selon ses dimensions technique, environnementale et économique, puis argumentaient leur proposition en présence des autres groupes et de responsables opérationnels en charge du problème. Les débats contradictoires étaient l'occasion d'une prise de recul, fort appréciée des étudiants, vis-à-vis du positivisme de la formation classique d'ingénieur. Aujourd'hui de telles pédagogies par projet se multiplient et justifient une réflexion de fond sur la modélisation concurrente.
En fait dès qu'une représentation a des enjeux prédictifs, elle s'inscrit naturellement dans une approche plurielle. Utiliser plusieurs modèles sur la même question est la voie d'une connaissance de meilleure qualité, par l'ouverture des interprétations, le déplacement des repères symboliques, et aussi la détermination de facteurs sensibles. Quelle sorte de pluralisme cela induit-il ? Comment cela amende-t-il l'épistémologie classique ? Par quelles interrogations de telles contre-modélisations peuvent-elles être construites concrètement ?